Document Type : research
Authors
1 Psychology Department, Amin Police University, Tehran, Iran
2 Department of Educational Psychology, Islamic Azad University, Electronic Unit. Tehran, Iran
3 3Department of Sport Psychology, Physical Education & Sport Sciences Faculty, Allameh Tabataba’i University, Tehran, Iran
Abstract
Aim: The purpose of this study is to investigate the relation between differentiations of self with social anxiety with the mediating role of mindfulness in obese women of Tehran city. Statistical analysis: The statistical population of this study was all women clients to Ayat Health Center in Tehran with BMI>_ 30 had active file by Clinic expert. The sample consisted of 103 clients, selected by simple random sampling method. The tools used in this study were social phobia, differentiation of self and mindfulness Questionnaires. Fitness of the proposed model was examined through structural equation modeling (SEM), using SPSS-18 version and Lisrel software. Findings: Mindfulness has mediating role in relation between differentiations of self with social anxiety. The proposed model also fitted well with the data. Conclusion: Considering the important role of mindfulness in reducing social anxiety, it seems that mindfulness education should be considered in the educational programs of health houses and health centers.
Keywords
Article Title [Persian]
رابطه تمایز یافتگی خود با اضطراب اجتماعی با میانجی گری ذهن آگاهی در زنان چاق
Authors [Persian]
- لیلا ذوقی 1
- بهناز ترابیان 2
- بیتا آجیل چی 3
1 گروه روانشناسی، دانشگاه علوم انتظامی امین، تهران، ایران
2 گروه روان شناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد الکترونیک، تهران، ایران
3 گروه رفتار حرکتی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران
Abstract [Persian]
هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه تمایز یافتگی خود با اضطراب اجتماعی با نقش میانجی گری ذهن آگاهی در زنان چاق شهر تهران انجام شد.
مواد و روش ها: جامعه آماری پژوهش حاضر را کلیه مراجعه کنندگان زن مرکز بهداشت آیت تهران که شاخص توده بدنی آن‌ها (30BMI≥ ) بودند و تحت نظر متخصص مرکز پرونده فعال داشتند،تشکیل دادند. نمونه پژوهش متشکل از 103 نفر از مراجعان بودند که به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش شامل پرسشنامه اضطراب اجتماعی، پرسشنامه تمایزیافتگی خود و پرسشنامه ذهن آگاهی بودند. ارزیابی الگوی پیشنهادی از طریق الگویابی معادلات ساختاری (SEM) و با استفاده از نرم افزارهای SPSS، ویراست 18 و لیزرل انجام گرفت.
یافته ها: یافته ها نشان دادند که ذهن آگاهی در رابطه تمایزیافتگی خود با اضطراب اجتماعی میانجی گر کامل می باشد. همچنین مدل پیشنهادی پژوهش از برازش خوبی با داده ها برخوردار بود.
نتیجه گیری: با توجه به نقش مهم ذهن آگاهی در کاهش اضطراب اجتماعی، به نظر میرسد که آموزش ذهن آگاهی در دوره های آموزشی خانه های سلامت و مراکز بهداشت مورد توجه قرار گیرد.
Keywords [Persian]
- ذهن آگاهی
- تمایزیافتگی خود
- اضطراب اجتماعی
)